Hoje em dia, mais que nunca, as redes sociais exercem um poder de influência capaz de formar e deformar opiniões, qualquer que seja a faixa etária dos usuários a que se destinam.
Porém, o impacto psicológico que estas medias exercem sobre crianças e adolescentes tem-se revelado de uma intensidade jamais antes vista, propensa a gerar consequências ainda imprevisíveis, seja nos padões de comportamento grupal, seja na formação da personalidade dos indivíduos que integram este público.
A Dra. Joanne Orlando, PhD, professora sênior de Tecnologia Educacional da Western Synney University, na Austrália, publicou na última quinta-feira um interessante artigo no periódico britânico The Conversation, sob o título ” ‘Vladdy daddy’ to fake TikToks: how to guide your child through Ukraine news online” (De “papai Vladdy” a TikTok falsos: como orientar seu filho pelas notícias da Ucrânia on-line), cuja tradução integral apresentamos a seguir:
Muito do que os pré-adolescentes e adolescentes sabem sobre o conflito Rússia-Ucrânia vem do TikTok, Snapchat ou Instagram.
Seus feeds de mídia social contêm imagens de tanques, bombas e propaganda . Nossos filhos podem tropeçar em imagens extremas e provavelmente nunca saberemos.
Eles também terão visto spam e memes sobre “Vladdy papai” – o apelido do presidente russo Vladimir Putin – implorando a ele para evitar a guerra.
Veja como ajudar seu filho a navegar pelo conteúdo de “notícias” de mídia social sobre guerra, minimizando qualquer angústia.
Isto é o que as crianças vão ver
As crianças acessam as notícias de uma maneira diferente dos adultos. Eles acessam menos as notícias. Mas quando o fazem, geralmente assistem a um pequeno vídeo em seu telefone.
Filmes sobre desastres e conflitos políticos sempre estiveram na TV. No entanto, as notícias nas mídias sociais não são como assistir ao noticiário noturno das 18h.
Nas mídias sociais, não há um locutor contextualizando as imagens, geralmente não há fatos acompanhantes e, muitas vezes, ninguém sabe a fonte do vídeo. Enquanto isso, os noticiários da TV tentam checar os fatos, incluindo a verificação das fontes dos vídeos.
Como adulto, questiono de onde vêm os vídeos que retratam “bombardeios” no TikTok, usando as hashtags #russia #ukraine #invasion.
Essa filmagem é real, ou filmagem adulterada recortada e colada de um evento diferente? Qual vídeo é propaganda e qual é fato? Isso é realmente uma notícia ou algo carregado na esperança de obter muitas visualizações?
As crianças nem sempre conseguem identificar o que é confiável
Nas mídias sociais, imagens adulteradas feitas em casa ficam confortavelmente ao lado de imagens de notícias reais de fontes respeitáveis. Na superfície, essas imagens compartilham temas semelhantes e têm uma aparência geral semelhante. Assim, as crianças muitas vezes podem agrupá-los como “as notícias”.
Identificar notícias falsas e determinar em que confiar online é uma tarefa complexa e intelectualmente desafiadora.
A maioria das crianças não questiona o conteúdo de notícias que vê nas redes sociais. Eles podem confundir rankings de popularidade com qualidade; eles consideram o item que encabeça sua lista de pesquisa o mais confiável .
Uma pesquisa internacional do UNICEF descobriu que até 75% das crianças se sentem incapazes de julgar a precisão das informações que encontram online. Isso foi especialmente verdadeiro para crianças nos grupos de 9-11 e 12-14 anos. Coincidentemente, essa é a mesma idade em que as crianças começam a usar as mídias sociais.
Que impacto isso terá sobre eles?
A premissa básica para postar nas mídias sociais é obter uma reação. Considerando o que pode estar à nossa frente com o conflito Rússia-Ucrânia, as imagens podem ser violentas e desrespeitosas com as pessoas e suas circunstâncias trágicas.
Portanto, é provável que uma criança nas mídias sociais veja imagens de guerra e sofrimento humano, enquanto estiver no ônibus ou entre TikToks patetas.
A visualização de conteúdo angustiante pode ter efeitos imediatos e duradouros nas crianças.
A curto prazo , ver violência online pode aumentar a probabilidade de pensamentos e comportamentos agressivos ou sentimentos de raiva. Também pode aumentar a probabilidade de excitação fisiológica, como sentir-se excitado ou “bombeado”.
A longo prazo , pode levar a uma dessensibilização à violência e à falta de empatia pelo sofrimento e dificuldades dos outros.
Embora meninas e meninos sejam igualmente vulneráveis aos impactos da violência online, não há certeza de como uma criança reagirá. Cenas de violência podem horrorizar uma criança e induzir extrema tristeza em outra.
Crianças pequenas (com menos de sete anos) são particularmente sensíveis aos efeitos de imagens violentas porque têm dificuldade em distinguir entre realidade e fantasia. Por essa razão, uma criança de seis anos que assiste a imagens reais de um bombardeio com cadáveres provavelmente agirá de forma agressiva após a visualização, imitando o que viu online.
Se as crianças compartilharem esse conteúdo, por mais bem-intencionado que seja, mais pessoas serão expostas a essas imagens angustiantes.
Os hábitos de consumo de notícias dos jovens também tendem a ter efeitos duradouros na forma como eles se envolvem com as notícias ao longo da vida.
Os hábitos que eles desenvolvem quando crianças – suas fontes de notícias e o tipo de informação que eles aceitam como factuais – impactam como eles entendem seu mundo e seu lugar nele.
Assistir continuamente a imagens de confrontos de guerra e ataques militares e outras violências online desde uma idade jovem e vulnerável também cria a impressão de que a violência contra outro grupo é a norma e é aceitável.
O que podemos fazer sobre isso?
O foco dos adultos deve ser minimizar os danos que a desinformação e as imagens extremas e violentas podem causar às crianças. Então, a educação é a chave.
Os adultos podem conversar com as crianças sobre guerra ou conflito . Eles podem apoiá-los para se manterem informados, ajudando-os a se sentirem seguros e protegidos.
A melhor maneira é ver algumas filmagens com eles e falar abertamente sobre isso. Discutir:
- o que você vê
- o contexto e os fatos
- quem carregou
- a fonte da filmagem
- quaisquer comentários adicionados a ele.
Procure entender por que essa filmagem está lá e se é confiável. Compare com imagens do conflito Ucrânia-Rússia de uma fonte confiável.
Você pode fazer isso regularmente com crianças, não apenas com esta crise atual. Você pode se concentrar em qualquer evento de notícias ou conteúdo potencialmente questionável que uma criança possa ver online.
Você ou seu filho também podem denunciar conteúdo perturbador ou enganoso. Isso pode ser diretamente para a empresa de mídia social. Ou se houver violência de alto impacto, você pode denunciá-la às autoridades competentes.
Como pais, nem sempre podemos estar cientes das imagens perturbadoras que uma criança pode ver online. As crianças são altamente vulneráveis e, embora possam ter grandes habilidades tecnológicas, elas não têm experiência de vida e habilidades cognitivas dos adultos para lidar ou analisar o que veem. Eles precisam de nossa orientação.
FONTE: The Conversation (https://theconversation.com), 24/02/2022.
